रॉबर्टो दा सिल्वा रोचा, विश्वविद्यालय के प्रोफेसर और राजनीतिक वैज्ञानिक
बार्टोसेक, कारेल; कोर्टोइस, स्टीफ़न; मार्गोलिन, जीन लुइस; पज़्ज़कोव्स्की;
, आंद्रेज; वर्थ, निकोलस। साम्यवाद की काली किताब। रियो डी जनेरियो: बीसीडी यूनिआओ डी एडिटर्स एस.ए., 2000. 917 पृष्ठ।
(...) जब हम में से कुछ समुद्र तट से लौट रहे थे, जहाँ हम स्नान करने गए थे, जैसे ही हम स्कूल के मुख्य द्वार के पास पहुँचे, हमने चीखें और चीखें सुनीं। कुछ सहपाठी चिल्लाते हुए हमारी ओर दौड़े: "लड़ाई शुरू हो गई है! लड़ाई शुरू हो गई है!"
देता है
अंदर भागो। खेल के मैदान पर, और उससे भी दूर एक नए तीन मंजिला स्कूल भवन के सामने, मैंने 40 या 50 शिक्षकों का एक समूह देखा, जो पंक्तियों में व्यवस्थित थे, उनके सिर और चेहरे काले रंग से रंगे हुए थे, ताकि वे प्रभावी ढंग से एक समूह बना सकें। "ब्लैक बैंड"। उनके गले में पोस्टर लटके हुए थे जिन पर शिलालेख थे, जैसे "अमुक, प्रतिक्रियावादी अकादमिक प्राधिकरण", "बेल्ट्रानो, वर्ग का दुश्मन", "अमुक-अमुक, पूंजीवादी सड़क के रक्षक, "बेल्टरानो, के नेता भ्रष्ट गिरोह" - समाचार पत्रों से लिए गए सभी क्वालिफायर। पोस्टरों को रेड क्रॉस के साथ चिह्नित किया गया था, जिसने प्रोफेसरों को फांसी की प्रतीक्षा कर रहे निंदा पुरुषों की उपस्थिति दी थी। उन सभी के सिर पर गधे की टोपी थी, जिस पर समान विशेषण चित्रित किए गए थे, और वे गंदी झाडू, झाडू और पीठ पर जूते लिए हुए थे।
उनके गले में पत्थरों से भरी बाल्टियां भी लटकी हुई थीं। मैंने निर्देशक को देखा: वह जो बाल्टी ले जा रहा था वह इतनी भारी थी कि धातु का तार उसकी त्वचा में गहराई से कट गया था, और वह डगमगा रहा था। सभी नंगे पांव, घड़ियाल और खलिहान मारते हुए मैदान के चारों ओर जा रहे थे, चिल्ला रहे थे ... "मैं गैंगस्टर हूं और ऐसा हूं!"।
अंत में, वे सभी अपने घुटनों पर गिर गए, अगरबत्ती जलाई, और माओत्से तुंग से "अपराधों के लिए क्षमा करने" की याचना की। मैं इस दृश्य से स्तब्ध था और अपने आप को पीला महसूस कर रहा था। कुछ लड़कियां लगभग बेहोश हो गईं।
मारपीट और प्रताड़ना के बाद। मैंने इस तरह की यातना पहले कभी नहीं देखी थी: उन्होंने इन लोगों को शौचालय और कीड़ों से सामग्री खाने के लिए मजबूर किया; उन्होंने उन्हें बिजली के झटके दिए; उन्हें टूटे शीशे पर घुटने टेकने के लिए मजबूर किया गया; उन्हें "हवाई जहाज" करने के लिए मजबूर किया गया, उन्हें अपने हाथों और पैरों से लटका दिया।
लाठी लेने और उन्हें प्रताड़ित करने वाले पहले स्कूल के बर्बर थे: पार्टी कैडर और सेना के अधिकारियों के बच्चे, वे पाँच लाल वर्गों के थे - एक श्रेणी जिसमें श्रमिकों, गरीब और अर्ध-गरीब किसानों और शहीदों के बच्चे भी शामिल थे। क्रांतिकारी। (....) असभ्य और क्रूर, वे अपने माता-पिता के प्रभाव के साथ खेलने और अन्य छात्रों के साथ लड़ने के आदी थे। अपनी पढ़ाई में इतने अक्षम होने के कारण, वे निष्कासित होने वाले थे, और उन्होंने शायद इस तथ्य के लिए अपने शिक्षकों को दोषी ठहराया।
गुंडों से प्रोत्साहित होकर, अन्य छात्रों ने चिल्लाया: "उन्हें मारो!" और, शिक्षकों पर खुद को फेंकते हुए, उन्हें मुक्का मारा और लात मारी। सबसे डरपोक को उनका समर्थन करने के लिए मजबूर किया गया था, उनके फेफड़ों के शीर्ष पर चिल्लाते हुए और उनकी मुट्ठी उठाई।
इस सबमें कुछ भी अजीब नहीं था। युवा छात्र, सामान्य रूप से, शांत और अच्छे व्यवहार वाले थे, लेकिन, पहला कदम उठाने के बाद, वे आगे बढ़ने के अलावा कुछ नहीं कर सकते थे (...)।
हालांकि, उस दिन मेरे लिए सबसे कठिन आघात मेरे प्रिय शिक्षक चेन कू-तेह की हत्या थी, जिसके लिए मेरे मन में सबसे अधिक प्यार और सम्मान था। (....).
प्रोफेसर चेन, जो 60 वर्ष के थे और उच्च रक्तचाप से पीड़ित थे, को सुबह 11:30 बजे बाहर घसीटा गया, दो घंटे से अधिक समय तक गर्मियों के सूरज के सामने रखा गया, और फिर अन्य लोगों के साथ एक चिन्ह लेकर और एक घंटा बजाकर परेड करने के लिए मजबूर किया गया। फिर वे उसे घसीटते हुए एक स्कूल की इमारत की पहली मंजिल पर ले गए, फिर वापस नीचे लाए, उसे घूसों और झाडू से पूरे रास्ते पीटते रहे। पहली मंजिल पर कुछ हमलावर बांस की लाठियां लेने के लिए एक कक्षा में घुसे, जिससे उन्होंने उसे पीटना जारी रखा। मैंने उन्हें रोका। याचना:
"ऐसा करने की कोई ज़रूरत नहीं है!" "यह बहुत ज्यादा है!"।
प्रोफेसर चेन कई बार बेहोश हो गए, लेकिन वे उनके चेहरे पर ठंडे पानी की बाल्टी फेंक कर उनके होश में आ गए। वह मुश्किल से चल सकता था: उसके पैर कांच से कट गए थे और कांटों से फट गए थे। लेकिन उनका हौसला नहीं टूटा।
"वे मुझे क्यों नहीं मारते?" - वह चिल्लाया। "मुझे मार डालो!"।
यह छह घंटे तक चलता रहा, जब तक कि उसने अपने मल पर नियंत्रण नहीं खो दिया।
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