אנטומיה של כישלון מוצלח

אנטומיה של כישלון מוצלח

פלאה, מראדונה, רונאלדו, בין היתר, לעולם לא צריכים להיות מוכרים או מצוטטים כדוגמאות לצעירים של אף דור ומכל מקום: עיר, מדינה, עירייה.

אנו מעודדים בטלה ותחבולות.

תלמיד בית ספר מיומן זקוק לשעות רבות של אימון כדי לפתח את הכישורים הפיזיים של ניימאר, פלה או רונאלדיניו, שבועט בכדור כנגד קירות הבית, כפי שמספרים לנו בגאווה הוריהם של רונאלדיניו, ניימאר ופלה, לאחר שעשו בחירה מסוכנת לעתיד ילדיהם.

שחקן טניס מצוין צריך להתאמן יותר משמונה שעות ביום, כפי שקרה עם אלוף הפורמולה 1 שלוש פעמים, נלסון פיקה, שעבר לארה"ב כדי להיות אלוף ובסופו של דבר ויתר, אך נאלץ לנטוש את לימודי הנדסת המכונות שלו בקרן אוניברסיטת ברזיליה כדי להקדיש את עצמו במשרה מלאה לעולם מרוצי המכוניות, בניגוד לאלוף איירטון סנה דה סילבה, שהחל להתחרות במכוניות בגיל חמש, ורובנס באריצ'לו, שגם הוא התחיל בספורט מוטורי באותו גיל.

גולש גולש זקוק לשעות רבות של טבילה במימי החוף כדי לפתח שליטה אוטונומית בשרירי גופו ולהפוך לאלוף. אפילו כדי ללכת על הרגליים, אנו זקוקים ליותר משנה של זחילה, משום שהתנועות הן אוטונומיות ומותנות.

אלופים אלה נאלצו לעזוב את בית הספר ולהפוך את בית הספר לנספח בלבד לאימונים שלהם, כך שהם היו תלמידים גרועים עקב חוסר זמן ללימודים, או לפחות הם היו די רשלניים בחינוך שלהם. מעולם לא ראיתי את תעודת הלימודים של פלה, לא את זה של איירטון סנה, לא את ניימאר או את מראדונה, אבל הם בהחלט לא היו תלמידים מסורים; הם היו טיפוסים ממוצעים עד בינוניים יותר.

מדוע איש לא שאל על הביצועים בבית הספר של: פלה, רונאלדיניו, איירטון סנה או נלסון פיקה?

מיומנויות תנועת שרירים פיזית אנושית תלויות במערכת אוטונומית שעליה יש לנו שליטה יחסית, כגון: נשימה, פעימות לב, זקפה, צמרמורת, התכווצויות; הכל צריך להיות מותנה, מאומן, חוזר על עצמו פעמים רבות, כדי להיות שחקן טוב, כדי להיות ספורטאי טוב בכדורגל, כדורעף, טניס, לנהוג במכונית, לרכוב על אופניים, להטיס אופנוע, מכונית, סירה או מטוס, צריך להתאמן שעות רבות, והזמן ללימודים מוזנח.

הם היו תלמידים גרועים בבית הספר כי הם עשו את הבחירה, ולא היה אפשר להיות טובים מאוד בספורט ובו זמנית שיהיה להם זמן ללמוד ולהתאמן.

Roberto da Silva Rocha, professor universitário e cientista político