فرصت برابر و بسیار ویژه فقط برای زنان در ایالات متحده آمریکا

فرصت برابر و بسیار ویژه فقط برای زنان در ایالات متحده آمریکا

تنها در ایالات متحده آمریکا فرصت ویژه ای برای اشتغال پردرآمد برای زنان وجود دارد.

از دهه 1980، دولت ایالات متحده مطالعات نیاز را در مورد تقاضاهای قوی برای استخدام در سطوح بالا در ایالات متحده تکمیل کرده است.

به نظر می رسد که در 10 سال آخر جنگ سرد، وزارت امور خارجه ایالات متحده کسری نیروی انسانی را پیش بینی کرده بود که ایالات متحده نمی توانست به سرعت آن را پر کند و این امر ایالات متحده را در یک نقطه ضعف بین المللی قرار می داد.

در مواجهه با کشورهایی که واقعاً مهم بودند، ایالات متحده به سرعت عقب می‌افتاد زیرا مردان ایالات متحده دیگر نمی‌خواستند جای خالی لازم برای حفظ ایالات متحده در خط مقدم فناوری جهانی را پر کنند. پسرها دیگر علاقه ای به تحصیلات دانشگاهی، به ویژه دوره های کارشناسی و کارشناسی ارشد در ریاضیات نداشتند.

حوزه ریاضیات برای توسعه هر فناوری حیاتی و ضروری است، همراه با حمایتی که ریاضیات ترویج می کند، فیزیک و آمار پایه های مهندسی هستند، همه مهندسی و فناوری های پیشرفته در پروژه ها و محصولات در الکترونیک، انفورماتیک، مکاترونیک. رباتیک، هوش مصنوعی، نانوتکنولوژی، بیوتکنولوژی، مهندسی ژنتیک، انرژی هسته‌ای، بنابراین پسرانی که 94 درصد دانشجویان رشته‌های ریاضی را تشکیل می‌دهند، از دانشگاه‌های آمریکا فرار کرده‌اند که نتیجه آن کسری سالانه 250 هزار ریاضیدان کمتر در هر سال است. سالی که فارغ التحصیل شدن در ایالات متحده آمریکا متوقف می شود.

تولید مغزهای ریاضی در سراسر جهان به این صورت توزیع می شود: چین با تولید 1,600,000 ریاضیدان در سال، رتبه اول را در جهان دارد. هند سالانه 650000 ریاضیدان تربیت می کند. روسیه سالانه 510000 ریاضیدان تربیت می کند. ژاپن سالانه 190000 ریاضیدان تربیت می کند.

بنابراین، از دهه 80، ایالات متحده باید کمتر از 250 هزار ریاضیدان در سال تربیت کند و از دهه 80 تا سال 2022، 42 سال می گذرد که با ضرب در 250 هزار ریاضیدان کمتر در سال، ایالات متحده نیاز به 10 میلیون را انباشته کرده است. ریاضیدانان کمتری برای حفظ همان سطوح در سال 1980.

اگر مردان دیگر نمی خواهند ریاضیدان باشند، باید از زنان دعوت کرد تا این جاهای خالی را پر کنند، بنابراین انتظار می رفت که زنانی که از حقوق برابر با مردان دفاع می کنند اکنون فرصت سکولار را داشته باشند تا فرصت های برابری را به نفع خود تغییر دهند.

آنچه اتفاق می‌افتد این است که زنان در تمام فعالیت‌های دردناک و دشوار که نیاز به تلاش زیادی از همه نوع دارد، مانند: ریاضیات، ورزش‌های خشن و خطرناک، مشاغل پرخطر و ناسالم که نیاز به هوش دارند، همچنان در اقلیت هستند.

با این کلمه، فمینیست ها ثابت کنند که خواهان برابری هستند یا این فقط امتیازات بازار کار است.

Roberto da Silva Rocha, professor universitário e cientista político